sexta-feira, 27 de setembro de 2013
quinta-feira, 26 de setembro de 2013
terça-feira, 24 de setembro de 2013
culminância do projeto Educação para o transito, na Escola 15 de Junho II
A educação para o trânsito deve em sua totalidade prever uma formação
 não somente acadêmica, mas principalmente humana que supere o 
conhecimento de normas e regras pré-estabelecidas, investindo na mudança
 de atitudes, utilizando-se de uma metodologia que valorize o 
conhecimento da realidade do trânsito em que o aluno está inserido, 
considerando suas experiências, como o início para a sistematização do 
conhecimento de que necessita para sobreviver confiante, saudável, 
educado e feliz, refletindo na sociedade e no sistema de trânsito as 
expectativas dos educadores na formação do homem e do cidadão,na Escola 15 de Junho II nossas criança participam da culminância do Projeto Educação para o transito,onde tivemos palestra com a Equipe de Policias, e Coordenadores da (SEME). Veja as fotos a seguir :  
Ivan e Orlando
| Coordenaodres da (SEME) e Equipe Gestora da Escola 15 de Junho II | 
| Alunos em encenação no transito | 
| Palestra com Tenente Alida | 
| Alida e ALunos | 
| Alunos da Professora Iolanda em uma apresentação sobre o transito | 
| Alunos do Professor Antonio Das Neves Apresentando as Placas de Transito | 
| Coordenadores Martonia e Junior e os Motoristas Jose Orlando e Ivan | 
| Motoristas Ivan ,Orando e Coordenador Junior | 
| Gestor José Leite e Motoristas Ivan e José Orlando | 
Ivan e Orlando
| Alunos em ação | 
| Gestor e Alunos | 
| Junior e Alunos | 
| Aluna mostrando uma placa | 
| Alunos do Professor Benigno Gomes | 
| Alunos da Professora Francinilde | 
segunda-feira, 23 de setembro de 2013
A Escola 15 de Junho II participa da primeira premiação do projeto '' Um Abraço pela Educação da EJA''!!!
Aconteceu Sexta- Feira a primeira premiação do
 alunos da EJA, de acordo com o projeto quem estuda mais ganha premios, 
todas as escolas que aderiram o programa se fizeram presentes com seus 
alunos, professores e gestores!
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